Naši štvrtáci počas prírodovedy objavovali ozubené kolesá - jednoduchý no fascinujúci mechanizmus, ktorý nájdeme v mnohých prístrojoch okolo nás. Cieľom hodiny bolo pochopiť, ako ozubené kolieska pracujú, ako sa prenáša pohyb a prečo je ich tvar taký dôležitý.
Žiaci pracovali v skupinkách, kde mali za úlohu zostaviť funkčný model ozubeného kolesa zo stavebnice. Museli spolupracovať, premýšľať nad tým, ako správne poskladať jednotlivé diely, a spoločne hľadať riešenie, keď sa model neotáčal tak ako mal.
Každý tím nakoniec vytvoril vlastný model, ktorý sa skutočne hýbal - a to bol pre deti ten najväčší úspech. Okrem praktických zručností si žiaci odniesli aj poznanie, že svet techniky nie je len o teórii, ale najmä o tvorivosti, zvedavosti a spolupráci.
Mgr. M. Gališová
