Aj v tomto školskom roku sa naši žiaci zapojili do celoslovenskej informatickej súťaže iBobor, ktorej cieľom je rozvíjať logické a algoritmické myslenie, digitálne kompetencie a schopnosť riešiť problémové úlohy.

Do súťaže sa zapojilo spolu 422 žiakov našej školy. Štatút úspešného riešiteľa získalo 98 žiakov, čo predstavuje celkovú úspešnosť 23,2 %.

Popoludnie v školskom klube detí sa nieslo v rozprávkovom duchu. Navštívil nás medovníkový škriatok, ktorý potreboval pomoc našich prvákov.Vietor mu totiž z jeho veľkej kartónovej chalúpky odfúkol všetky medovníky a ostala úplne prázdna.

Deti neváhali a hneď sa pustili do plnenia úloh, aby škriatkovi pomohli. Najprv potrápili svoje hlavičky pri medovníkovom sudoku a jednoduchej medovníkovej skladačke. Potom zapojili fantáziu a každý vyzdobil svoj papierový medovník.Všetky tieto krásne výtvory sme spoločne nalepili na chalúpku, ktorá tak znovu ožila pestrými farbami.

Naši piataci sa na hodine hudobnej výchovy presvedčili, že hudbu možno nielen počúvať, ale aj zažiť celým telom.Tentoraz sme si vyskúšali stoličkový rock and roll, pri ktorom sa z obyčajných stoličiek stali hudobné nástroje aj taneční partneri zároveň.

Zaujímavosťou bolo, že sme nepracovali s klasickým notovým zápisom. Namiesto nôt žiaci sledovali jednoduché grafické značky, ktoré určovali, kedy treba tlesknúť, dupnúť, poklepať na rameno alebo vykonať iný pohyb. Vďaka tomuto netradičnému zápisu sa dokázali rýchlo zorientovať aj tí, ktorí noty ešte nepoznajú.

Jeseň sa stala inšpiráciou aj pre našich siedmakov na hodinách výtvarnej výchovy. Spoločne sa pustili do rôznorodého jesenného tvorenia, pri ktorom naplno využili svoju fantáziu a kreativitu. Z kartónu tvorili rôzne tvary listov, ktoré pomocou vlny ozdobovali zaujímavými vzormi, z hmoty tvrdnúcej na vzduchu modelovali tekvice a ďalšie jesenné dekorácie. Nakoniec prišli na rad farby, ktorými vdýchli listom život a vytorili pestrofarebnú jesennú krajinu. Vyskúšali si tak rôzne výtvarné techniky, rozvíjali svoju zručnosť, ale aj trpezlivosť a estetické cítenie. Výsledkom sú krásne jesenné práce, ktoré nám pripomínajú, aká pestrá a čarovná dokáže byť jeseň.

V našom školskom klube detí sa uskutočnila športová olympiáda, do ktorej sa s nadšením zapojili naši prváci a druháci. Deti si zmerali svoje sily v behu, rýchlostných disciplínach a štafetových súťažiach. S chuťou súťažili, navzájom sa povzbudzovali a tešili sa z každého úspechu. Popoludnie sa nieslo v znamení pohybu, športového ducha a dobrej nálady. Všetci si odniesli pekné zážitky a radosť zo spoločného športovania.

Sme Boží originál!

Hovorí sa, že na svete nenájdete dva úplne rovnaké listy a ani dve identické snehové vločky. No vedeli ste, že najväčšie tajomstvo originality sa skrýva v každom z nás? Naši prváci sa o tom presvedčili na hodine náboženskej výchovy, ktorá sa niesla v znamení témy Jedinečné stvorenie.

Čo všetko dokážu naši prváci? To by ste sa čudovali! Na chvíľu sa z nich stali malí učitelia, ktorí nás pozvali do sveta svojich záľub. Spoznali sme šikovných športovcov, tanečníkov, kuchárov aj objaviteľov prírody. Nechýbali zaujímavé ukážky, zvedavé otázky ani obdivné pohľady spolužiakov. Bola to hodina plná radosti, odvahy a vzájomnej inšpirácie, počas ktorej sme zistili, že každý z nás má svoj jedinečný talent. Veď práve záľuby nám pomáhajú rozvíjať svoje schopnosti a zažívať malé aj veľké úspechy. 💚

Na zajtra sú pripravené pre naše deti banány...

Na hodine prírodovedy sa žiaci 4. ročníka venovali zaujímavému projektu na tému Vesmír. Cieľom projektu bolo rozšíriť si vedomosti o vesmíre, planétach Slnečnej sústavy, Slnku, Mesiaci a ďalších vesmírnych telesách. Žiaci pracovali samostatne alebo v skupinách. Vyhľadávali informácie v knihách, učebniciach a na internete. Získané poznatky spracovávali do projektov, ktoré dopĺňali vlastnými kresbami, obrázkami a zaujímavými informáciami. Pri práci využívali svoju tvorivosť, fantáziu, vedomosti a kritické myslenie.

Vo štvrtok 5. novembra a v piatok 6. novembra sa žiaci 8. a 9. ročníka našej školy zapojili do testovania KOMPARO. Každoročne sa doň zapájajú tisíce žiakov zo škôl z celého Slovenska.

Hoci ráno nie každý vyzeral nadšene, v triedach panovala pokojná a sústredená atmosféra. Žiaci si v praxi vyskúšali, ako si rozvrhnúť čas, ako vyplniť odpoveďový hárok a najmä ako zvládnuť trému.

Žiaci 4. A a 4. B triedy sa zúčastnili zaujímavej a poučnej besedy s názvom „Z húsenice motýľom“, ktorá bola venovaná téme dospievania. Beseda prebiehala oddelene pre dievčatá a chlapcov. Žiaci sa primeranou a citlivou formou dozvedeli, aké zmeny nastávajú v ľudskom tele počas dospievania a aké sú prvé prejavy puberty. Dôležitým posolstvom stretnutia bolo, že dospievanie je prirodzenou súčasťou života a zmien, ktoré prináša, sa netreba obávať. Na záver si žiaci získané poznatky upevnili prostredníctvom tvorivej aktivity, pri ktorej znázorňovali zmeny ľudského tela počas dospievania.

Pri príležitosti Medzinárodného dňa proti násiliu a šikanovaniu na školách sme sa aj na našej škole venovali tejto dôležitej téme. Je totiž dôležité, aby boli žiaci informovaní o tom, čo šikana je, ako sa prejavuje a ako na ňu správne reagovať. So žiakmi sme sa rozprávali o tom, čo je šikana, aké podoby môže mať a ako ju rozpoznať. Spoločne sme si prešli rôzne situácie, pri ktorých treba spozornieť – od vysmievania, urážania a vylučovania z kolektívu až po fyzické ubližovanie či kyberšikanu. Zamerali sme sa aj na to, ako správne reagovať, ak sme svedkom šikany alebo sa sami staneme jej obeťou. Zdôraznili sme, že nie je správne zostať ticho, ubližovanie prehliadať alebo zľahčovať. Dôležité je nebáť sa požiadať o pomoc a obrátiť sa na dospelého, ktorému dôverujeme.Cieľom našich rozhovorov bolo viesť žiakov k empatii, rešpektu a všímavosti voči druhým.

Naši prváci sa stretli na spoločnom teambuildingu, počas ktorého si vyskúšali množstvo veselých tímových aktivít. Zloženie skupín sa priebežne menilo, a tak mali možnosť spoznať aj spolužiakov z ostatných tried – niektorí sa možno prvýkrát dozvedeli ich mená.

Spoločne sa zoznamovali, stavali najvyššiu vežu, udržiavali balón vo vzduchu, vytvorili „neporušiteľný kruh“ a zachraňovali poklad pomocou padáka. Na záver všetci prispeli k tvorbe spoločného plagátu – nášho tímového odkazu.

Žiaci 8.A si na spoločnej hodine dejepisu a výtvarnej výchovy netradičným spôsobom priblížili obdobie Francúzskej revolúcie. Počas vyučovania sa oboznámili s príčinami revolúcie, spoločenským postavením jednotlivých stavov a hospodárskymi problémami Francúzska. Získané poznatky následne prepojili s finančnou gramotnosťou, keď skúmali, ako vysoké dane, zadlžovanie štátu a nerovnomerné rozdelenie bohatstva ovplyvňovali život obyvateľov. Svoje nápady a poznatky spracovali vo výtvarných prácach, v ktorých kreatívne zobrazili dobové udalosti a ekonomické súvislosti. Táto zaujímavá medzipredmetová aktivita ukázala, že história a finančné vzdelávanie spolu úzko súvisia a môžu byť pre žiakov veľmi podnetné.

V našom ŠKD sme si užili deň venovaný ochrane prírody. Spoločne sme zbierali odpadky v okolí školy, hrabali opadané lístie, súťažili a prostredníctvom zábavných aktivít spoznávali dôležitosť triedenia odpadu a ochrany životného prostredia. Nechýbali ani zábavné hry s prírodninami, pri ktorých deti využili svoju šikovnosť, tvorivosť a tímovú spoluprácu.

Na dnešnej hodine telesnej výchovy sa z nás na chvíľu stali ozajstní 🏓😄 pinpongáči🏓😄. Do rúk sme dostali rakety a loptičky, ktoré si však zrejme robili, čo chceli. Namiesto poslušného odrážania lietali hore, dole, doprava, doľava a niekedy aj tam, kam sa nikto nepozeral. Vyskúšali sme si svoju rýchlosť, postreh aj schopnosť zachrániť utekajúcu loptičku skôr, než zmizne na výlete po telocvični. Niektoré loptičky skákali ako gumené blšky a poriadne preverili našu kondíciu. Pri ich naháňaní sme sa nasmiali viac, než sme čakali. Aj keď sa z nás ešte nestali majstri sveta v stolnom tenise, získali sme veľa nových skúseností a užili si kopec zábavy. Hodina ubehla rýchlosťou letiacej loptičky a už teraz sa tešíme na ďalšie dobrodružstvá. 🏓😄

Naši prváci zažili výnimočný deň v Mestskej knižnici v Bytči. Dvere kráľovstva kníh sa pred nimi otvorili dokorán a privítala ich samotná kráľovná Knihomila, vládkyňa Knižnice. S úsmevom a láskavosťou ich prijala do veľkej rodiny čitateľov a ukázala im svet plný dobrodružstiev, fantázie a múdrosti ukrytých v  knihách.

Žiaci 6.B triedy sa na hodine technickej výchovy pustili do tvorby nádherných papierových vločiek. S veľkým nadšením, trpezlivosťou a usilovnosťou strihali, skladali, tvorili a pod ich rukami vznikli originálne snehové krásky. Pri práci si nielen precvičili jemnú motoriku a šikovnosť prstíkov, ale rozvíjali aj svoju tvorivosť a predstavivosť. Radosť z vlastnoručne vyrobených vločiek bola naozaj veľká. Niektoré si deti odniesli domov, aby potešili svojich blízkych, iné zostali v škole a premenili ju na malé zasnežené kráľovstvo. ❄️Najkrajšie výtvory nevznikli len z papiera, ale aj z radosti, trpezlivosti a spoločného úsilia. A čo bude nabudúce? Nechajte sa prekvapiť! Určite opäť vytvoríme niečo s láskou. ❤️

Dnes dostali naše deti jabĺčka ...

Na hodinách výtvarnej výchovy si žiaci 7.B vyskúšali prácu so samotvrdnúcou hmotou a naplno rozvinuli svoju kreativitu. S veľkým nadšením vytvárali originálne misky v tvare listov, pri ktorých dbali na detaily a estetické spracovanie. Okrem misiek modelovali aj rôzne figúrky, ktoré odrážali ich fantáziu a nápaditosť. Pri práci si precvičili jemnú motoriku, trpezlivosť a schopnosť pretaviť svoje predstavy do skutočných výrobkov. Výsledkom boli krásne a jedinečné diela, na ktoré môžu byť žiaci právom hrdí.