Novinky

        • Beseda s príslušníkom Mestskej polície

          • Beseda s príslušníkom Mestskej polície

          • Beseda s mestským policajtom je pre žiakov štvrtého ročníka zaujímavou príležitosťou dozvedieť sa viac o práci polície, o tom, ako sa bezpečne správať v každodennom živote, akú dôležitú úlohu majú dopravné značky a vedieť ich využívať v praxi. Počas besedy sa žiaci oboznámili s prácou mestského policajta, ktorý dohliada na verejný poriadok a bezpečnosť obyvateľov mesta Bytča. Policajt, pán Róbert Pistovčák, im vysvetlil, ako sa majú správať na cestnej komunikácii, na priechode pre chodcov a v blízkosti cestnej premávky. Žiaci sa dozvedeli, prečo je dôležité dodržiavať pravidlá cestnej premávky, nosiť reflexné prvky a byť opatrný. Štvrtáci   mali možnosť klásť otázky a dozvedieť sa, ako policajti pomáhajú ľuďom v rôznych situáciách. Cieľom besedy je zvýšiť povedomie žiakov o bezpečnosti, naučiť ich správne reagovať v nebezpečných situáciách a viesť ich k dodržiavaniu pravidiel a zásad slušného správania.

            4

                                                                                                PaedDr. Ivana Chvalníková

        • Vôňa pekárne

          • Vôňa pekárne

          • Žiakov z II.A zlákala vôňa čerstvo upečeného chlebíka a navštívili Pekáreň Na klásku v Bytči. V útulnej pekárni privítali našich druhákov milé pani zamestnankyne, ktoré ich previedli  výrobou, ochotne im vysvetlili, ako sa pripravuje cesto a aké suroviny sú potrebné na výrobu rôznych druhov chleba, pečiva či ďalších  dobrôt. Jednoducho ,ako  z múky, vody, droždia, soli môže vzniknúť niečo veľmi chutné.

            Počas návštevy mali žiaci možnosť vidieť majstrovstvo pekárok a využitie verných pomocníkov, bez ktorých by sa  pri svojej práci nezaobišli. Stroj na miesenie cesta, na vaľkanie či tvarovanie pečiva, pec, zaujali ich pozornosť.  Spoznali, že práca pekárov nie je jednoduchá a vyžaduje si veľa zručnosti i trpezlivosti. Na záver voňavého putovania si druháci odniesli sladkú pochúťku, ktorú si za pomoci ochotných zamestnancov pekárne mohli vyskúšať urobiť, upiecť.  A ako povedali druháci, boli to tie najlepšie croissanty.  

            Ďakujeme pekárni Na klásku za možnosť nahliadnuť do tajomstiev pekárskeho remesla.

             

            13

            Mgr. A. Vozáriková

        • Keď raňajky spájajú

          • Keď raňajky spájajú

          • Pri príležitosti Svetového dňa výživy sme si s piatakmi pripravili spoločné raňajky. Nechýbali jogurty, müsli, ovocie, zelenina ani celozrnné pečivo. Triedne učiteľky napiekli sladké koláče a ako milé prekvapenie dostali aj ony zdravú sladkú sušienku. Počas raňajok sme sa rozprávali o význame zdravého stravovania a dôležitosti raňajok, ktoré dodávajú energiu nášmu telu aj mozgu a pomáhajú nám lepšie sa sústrediť na vyučovaní. Veľké poďakovanie patrí rodičom, ktorí si našli čas a pripravili deťom pestré a bohaté raňajky. Spoločne sme si užili príjemné ráno plné chutí, úsmevov a dobrej nálady.

            6

            Mgr. Macošincová, Mgr. Paišová Durcová

        • Tajomstvo kvasenia – Pasteurov objav pre naše bruško

          • Tajomstvo kvasenia – Pasteurov objav pre naše bruško

          • Dnešný deň venovaný tajomstvu kvasenia sa začal už vo štvrtok, keď nám Karinka a Dianka v školskom rozhlase prezradili, čo nás bude v piatok čakať. Úvod  patril ľudovej piesni o kapuste, ktorú nám zaspievali dievčatá spolu s pani učiteľkou Barborkou. Potom pani kuchárka Majka spolu so žiakmi 1. stupňa pripravila kapustu na kvasenie, ktorú si ostatní žiaci natlačili do pohárov.

            Žiaci mali tiež možnosť pozorovať kapustný list pod mikroskopom a téma fermentácie sa niesla celým vyučovacím dňom na hodinách matematiky, slovenského jazyka, cudzích jazykov, vo výtvarných aktivitách aj pri športe. Zábavnou a zážitkovou formou sa dozvedeli viac o zdravej výžive, práci Louisa Pasteura a o tom, ako vznikajú potraviny prospešné pre naše zdravie.

            Bol to deň plný objavovania, spolupráce a nových poznatkov.

            16

                                                                                                                                                                  Mgr. A. Rumanová

        • Týždeň duševného zdravia

          • Týždeň duševného zdravia

          • Pri príležitosti Svetového dňa duševného zdravia sme sa v dňoch 12. – 16. októbra 2026 venovali aktivitám zameraným na psychickú pohodu, zdravé emócie a starostlivosť o seba.

            Žiaci sa počas týždňa zapájali do rôznych tvorivých a zážitkových aktivít. Spoločne vytvárali Lekárničku duševného zdravia, hľadali zdroje radosti a spokojnosti prostredníctvom Slnka pohody a chvíle oddychu si spríjemnili pri antistresových vymaľovánkach. Nechýbali ani rozhovory o vďačnosti, pozitívnom myslení a význame pohybu, ktorý priaznivo vplýva na naše telo i myseľ.

            Cieľom aktivít bolo pripomenúť si, že duševné zdravie je rovnako dôležité ako to fyzické. Veríme, že tento týždeň pomohol žiakom uvedomiť si význam starostlivosti o vlastnú pohodu, povzbudil ich k otvoreným rozhovorom o pocitoch a ukázal im, že aj malé každodenné kroky môžu prispieť k spokojnejšiemu a vyrovnanejšiemu životu.

            31

            výchovná poradkyňa Mgr. M. Paišová Durcová

        • 8. B Opekačka za víťazstvo v zbere papiera

          • 8. B Opekačka za víťazstvo v zbere papiera

          • Vo štvrtok 15. októbra sme sa s triedou vybrali na chatu Krížová v Petrovskej doline. Výlet bol odmenou za víťazstvo v školskom zbere papiera, ku ktorému žiaci prispeli svojou snahou a aktivitou.

            Na chate sme si spoločne opiekli špekáčiky a uvarili čaj 🍵. Počasie nám veľmi neprialo, no program sme si ľahko prispôsobili. Niektorí žiaci sa vybrali do okolia pozrieť, či ešte rastú hríby 🍄‍🟫, iní si zahrali spoločenské hry 🎲. Keďže vonku bola poriadna zima, zorganizovali sme na chate súťaž dievčatá verzus chlapci. Otázky boli z rôznych oblastí a hralo sa o „pohodovú matematiku“ na nasledujúci deň. Súboj bol vyrovnaný, no napokon zvíťazili dievčatá. 

            Bol to deň bez zhonu, plný rozhovorov, hier a spoločne stráveného času mimo školských lavíc. Takéto chvíle posilňujú vzťahy v triednom kolektíve a vytvárajú nám všetkým pekné spomienky. 🙂

            Ďakujeme všetkým žiakom za aktívny prístup pri zbere papiera a rodičom za podporu.

            FOTOGALÉRIA
        • Malí gurmáni

          • Malí gurmáni

          • V školskom klube sa deti zapojili do zábavnej aktivity, pri ktorej spoznávali rôzne chute a vône. S nadšením ochutnávali pripravené dobroty a snažili sa uhádnúť, o aké potraviny ide. Niektoré chute boli známe, iné úplne nové. Pri činnosti si rozvíjali svoje zmyslové vnímanie a pozornosť. Nechýbala dobrá nálada, zvedavosť, úsmevy na detských tvárach. Spoločne sme prežili príjemné popoludnie plné zážitkov.

            Mgr. Mária Uherková

        • Keď slová nestačia...

          • Keď slová nestačia...

          • Keď slová nestačia: Ako žiaci na etike stvárnili duševné zdravie pomocou piktogramov

            Duševné zdravie už dávno nie je tabuizovanou témou. Naopak, čoraz viac sa ukazuje, že investovať čas do rozhovorov o psychickej pohode, strese či úzkosti sa oplatí už od školského veku. Výborným miestom na takéto debaty je práve hodina etickej výchovy. Žiaci sa tentoraz nezostali len pri rozprávaní – svoje pocity, prežívanie a dôležitosť starostlivosti o myseľ pretavili do vlastných projektov s piktogramami duševného zdravia.

            Piktogram je zjednodušený obrazový symbol, ktorý okamžite prenáša informáciu bez ohľadu na jazyk. Pre žiakov bola táto forma veľkou výzvou. Vyjadriť zložité vnútorné stavy – ako sú vnútorný pokoj, vyhorenie, priateľstvo, strach alebo digitálny detox – pomocou pár čiar a farieb, si vyžadovalo hlboké zamyslenie.

            Táto aktivita žiakom umožnila:

            • Pomenovať vlastné emócie a spracovať ich vizuálnou formou.
            • Rozvíjať empatiu, keď sa snažili pochopiť, čo prežívajú ich rovesníci.
            • Zjednodušiť tému, ktorá často pôsobí ťažko, a urobiť ju 

            Hodina začala otvorenou diskusiou o tom, čo všetko ovplyvňuje našu psychickú pohodu. Žiaci hovorili o tlaku na výkon, o sociálnych sieťach, ale aj o dôležitosti oddychu a podpory od kamarátov.

            Následne sa pustili do práce na projektoch. Rozdelili sa do skupín alebo pracovali samostatne a navrhovali piktogramy, ktoré by podľa nich mali v škole či v spoločnosti visieť ako „výchovné značky“ pre duševné zdravie.

            Medzi najzaujímavejšími prácami sa objavili:

            • „Dobíjačka energie“: Piktogram baterky v ľudskom tele, ktorý pripomínal, že každý z nás potrebuje niekedy vypnúť a načerpať sily.
            • „Bezpečný prístav“: Dve spojené ruky symbolizujúce, že požiadať o pomoc nie je hanba, ale prejav odvahy.
            • „Prečiarknutý smartfón“: Značka pre digitálny detox a dôležitosť žitia v reálnom svete.
            • „Mrak nad hlavou“: Symbolizujúci dni, kedy sa necitime dobre, s podtextom, že „je v poriadku nebyť v poriadku
            3

            Mgr.Marta Harmečková

        • Ruka-symbol bezpečia

          • Ruka-symbol bezpečia

          • Detská ruka je ako nepopísaný list papiera, na ktorý sa postupne zapisujú tie najdôležitejšie životné hodnoty. Jedným z najkrajších spôsobov, ako deťom priblížiť pojmy ako rodina, bezpečie a viera, je cez tvorivú činnosť. Keď deti vezmú do rúk farbičky a začnú obkresľovať či vymaľovávať svoju vlastnú dlaň, nespájajú len farby na papieri – spájajú svoje srdce s tými, ktorých majú najradšej. Naši šikovní prváci sa na hodine náboženskej výchovy s radosťou zapojili do dotváranie ruky a hrdo kreslili a vymaľovávali členov svojej rodiny.

            Hoci je  každý prst iný – jeden dlhší, druhý kratší – spolu tvoria jednu ruku. Presne tak, ako hovorí sväté Písmo o tom, že hoci sme rôzni, tvoríme jedno telo. Keď ruka drží pokope, dokáže urobiť veľké veci. Rodina, ktorá drží spolu v láske a modlitbe, dokáže prekonať akúkoľvek prekážku.

            Domček v strede dlane: Symbol bezpečia a Božej ochrany

            Prečo je domček umiestnený práve v strede dlane? Stred dlane je to najchránenejšie miesto. Keď ruku zovrieme v päsť všetko, čo je v strede, zostane ukryté a v bezpečí.

            V náboženskej výchove deťom vysvetľujeme, že domov nie sú len štyri steny a strecha. Domov je symbolom bezpečia, priatia a pokoja. Je to miesto, kde nás majú radi takých, akí sme. Tento pozemský domov je obrazom nebeského domova, ktorý nám pripravil Boh.

             Sme ukrytí v Božej dlani

            1. Láska k blížnemu: Reprezentovaná rodinou na prstoch.
            2. Vďačnosť za zázemie: Vyjadrená domčekom uprostred.
            3. Viera v Božiu prítomnosť: Celá rodina a domov sú nesené otvorenou dlaňou, ktorá symbolizuje Božiu priazeň a požehnanie.

            Vymaľovávanie ruky s rodinou a domčekom nie je len obyčajnou hrou na upršané dopoludnie. Je to vizuálna modlitba vďaky za rodinu a pripomienka toho, že najväčšie bezpečie nenájdeme v materiálnych veciach, ale v láske, ktorú sýti viera.

            Mgr.Marta Harmečková

        • Čardášová princezná očarila našich siedmakov

          • Čardášová princezná očarila našich siedmakov

          • Naši siedmaci vymenili školské lavice za kultúrny zážitok v Slovenskom národnom divadle v Bratislave. Boli si pozrieť slávnu operetu Emmericha Kálmána Čardášová princezná, ktorú si do parády vzal známy režisér a choreograf Ján Ďurovčík.

            Predstavenie bolo plné chytľavých melódií, strhujúcich tanečných výkonov, humoru a nádherných kostýmov. Ján Ďurovčík vdýchol klasickému dielu obrovskú dávku energie a temperamentu, čo si získalo aj našich žiakov.

            Siedmaci si z divadla odniesli skvelú náladu, nezabudnuteľný umelecký zážitok a ukázali, že sa v divadelnom prostredí viedia správať ako zrelí diváci. Ďakujeme za skvelú reprezentáciu školy a už teraz sa tešíme na ďalšie kultúrne podujatia!

            Ing. G. Gašparíková

        • 🏸 Deň, keď bedminton spájal🏸

          • 🏸 Deň, keď bedminton spájal🏸

          • 🏸😊🏸 Dnes sme sa s chlapcami našej školy zúčastnili bedmintonovej súťaže a bol to skvelý deň plný športu, zážitkov a dobrej nálady.🤝 Veľké poďakovanie patrí chlapcom z ostatných škôl, ktorí sa počas turnaja správali mimoriadne športovo a férovo.🏸 Aj napriek tomu, že sú mnohí z nich skúsení a dlhoroční hráči, ochotne našim chlapcom ukázali nové herné prvky a podelili sa o svoje skúsenosti.👏 Dokázali, že skutočný športovec víťazí nielen svojím výkonom, ale aj svojím prístupom k ostatným.💪 My si z turnaja odnášame množstvo cenných skúseností, motiváciu ďalej na sebe pracovať a chuť zlepšovať sa.😊 Dnešný deň bol opäť dôkazom toho, že žiaci dokážu byť viac kamarátmi ako súpermi.🏆 Vyhral ten najlepší, no víťazom bol každý, kto na kurt priniesol rešpekt a radosť z hry. 🏸🏸🏸💙

            3

            Mgr. Petra Škulipaiová

        • O písmenku ,,O" a o zdravých očiach

          • O písmenku ,,O" a o zdravých očiach

          • Prváci na návšteve v očnej optike

            Naši prváci sa vybrali na zaujímavú exkurziu do očnej optiky. Pani optička im porozprávala, prečo sú naše oči také dôležité a ako sa o ne správne starať.

            Deti sa dozvedeli, ako chrániť svoj zrak pri čítaní, učení aj hrách na počítači. Naučili sa tiež, ako sa správne starať o okuliare, aby im čo najdlhšie slúžili. S veľkým záujmom si prezreli rôzne druhy okuliarov a nahliadli do zákulisia optiky, kde videli pomôcky a prístroje používané pri starostlivosti o zrak. 👓✨

            2

            Mgr. M. Ohrádková, 1.B

        • Objavujeme čaro prírody

          • Objavujeme čaro prírody

          • V ŠKD sme objavovali čaro prírody a spoznávali tajomstvá lesa. Deti si s veľkým záujmom prezerali parohy, lebku srnca a diviačie kly. Svoje zmysly, čuch a hmat si precvičili pri spoznávaní lesnej kuchyne a plodov z prírody. Deti si vytvorili stopársky pomocník, v ktorom k lesným zvieratám priradili ich stopy. Spoločne sme prežili krásne chvíle plné objavovania, zážitkov a poznávania prírody. 

            Ing. Želmíra Hlavoňová

        • 🏸🏸 Získali sme to najcennejšie: skúsenosti🏸🏸

          • 🏸🏸 Získali sme to najcennejšie: skúsenosti🏸🏸

          • Naša škola sa zúčastnila súťaže v bedmintone, kde sme síce tentoraz neobsadili žiadne z medailových priečok, ale úprimne... nie vždy sa dá vyhrať. Niekedy si človek odnesie oveľa cennejšie veci. 😊Naše dievčatá bojovali ako  dračice🐉. Nevzdávali sa ani pri ťažkých úderoch, ani pri súperkách, ktoré majú za sebou hodiny a hodiny profesionálneho tréningu. Práve naopak. Pozorne sledovali ich hru, učili sa nové finty, herné triky a taktiky, ktoré si určite odnesú do ďalších zápasov.

            A čo sme získali?✅ nové skúsenosti,✅ poriadnu dávku športových zážitkov,✅ niekoľko litrov vypotených toxínov 😅,✅ boľavé nohy ako dôkaz poctivého výkonu,✅ a hlavne ešte väčšie odhodlanie pokračovať ďalej.

            Šport nie je len o víťazstvách. Je aj o odvahe postaviť sa na štart, bojovať do poslednej výmeny, reprezentovať svoju školu a neustále na sebe pracovať. Presne v duchu filozofie kalokagatie – rozvíjať telo, charakter, vytrvalosť a férovosť. 💙

            Vrátili sme sa s úsmevom na tvári, novými skúsenosťami a jasným odkazom: 😉🏸 ...každá veľká výhra sa začína tým, že človek najprv nazbiera skúsneosti. A tých máme po dnešnom súboji o poriadny kus viac! 💪😄

             

            Mgr. Petra Škulipaiová

        • Od Príbehu eura až po tajomstvá vedy v Auréliu

          • Od Príbehu eura až po tajomstvá vedy v Auréliu

          • Dnešný deň bol pre našich deviatakov v znamením netradičného a praktického vzdelávania mimo školských lavíc. Zúčastnili sa dvoch skvelých exkurzií, ktoré spojili svet financií a vedy do jedného nezabudnuteľného zážitku.

            Našou prvou zastávkou bola Národná banka Slovenska (NBS), kde nás čakal vzdelávací program „Príbeh eura“. Vedomosti, ktoré tu žiaci prostredníctvom zážitkových aktivít získali, im pomôžu lepšie sa orientovať vo svete financií, čo je pre budúcich stredoškolákov mimoriadne dôležité.

            Neskôr sme sa presunuli do Zážitkového centra vedy Aurelium, kde sa učenie fyziky, matematiky, chémie či techniky mení na zábavu. Na vlastnej koži sme si vyskúšali desiatky interaktívnych exponátov.

            Spojenie finančnej gramotnosti s praktickou vedou prinieslo našim deviatakom množstvo nových poznatkov, skvelé spoločné zážitky a veríme, že aj inšpiráciu do ďalšieho štúdia!

            12

            Ing. G.Gašparíková, Mgr. M.Litvíková

        • Súťaž ČERSTVÉ HLAVIČKY

          • Súťaž ČERSTVÉ HLAVIČKY

          • Žiaci 6.A a 8.A sa na hodinách techniky aktívne zapojili do súťaže Čerstvé hlavičky, ktorú organizuje obchodný reťazec Kaufland. V rámci tejto súťaže sa venovali témam zdravého životného štýlu, správnej výživy a významu pravidelného pohybu pre zdravie. Prostredníctvom tvorivých aktivít a diskusií získavali nové poznatky o tom, ako sa zdravo stravovať a starať sa o svoje telo. Svoje nápady a vedomosti spracovali do zaujímavých prác, ktoré odrážali ich kreativitu aj zodpovedný prístup k zdraviu. Veríme, že účasť v projekte prispeje nielen k úspechu v súťaži, ale aj k vytváraniu zdravých návykov v každodennom živote našich žiakov. 

            Mgr. S. Paraličová

        • Krok za krokom k dospelosti

          • Krok za krokom k dospelosti

          • Dnešný deň sa na našej škole niesol v znamení dôležitých tém, ktoré sprevádzajú každého dospievajúceho človeka. Pre žiakov sme pripravili špeciálne preventívno-vzdelávacie prednášky zamerané na citlivé obdobie dospievania, telesné aj duševné zmeny a budovanie zdravého sebavedomia:

            • Chlapci 8. ročníka absolvovali program Na štarte k mužnosti, kde sa zamerali na chlapčenské dospievanie, hygienu a budovanie sebadôvery.

            • Dievčatá 7. ročníka čakal program Pohľad do zrkadla, ktorý sa venoval sebaprijatiu, fyzickým premenám a starostlivosti o seba.

            • Dievčatá 6. ročníka získali cenné rady v programe Čas premien, ktorý im citlivo priblížil prvé kroky do sveta dospievania.

            Cieľom týchto stretnutí bolo podať žiakom overené informácie v príjemnej atmosfére, odbúrať zbytočný strach či neistotu a podporiť zdravé sebavedomie. Veríme, že získané vedomosti im pomôžu prejsť týmto obdobím s istotou a porozumením.

            8

            výchovná poradkyňa Mgr. M. Paišová Durcová

        • "F" ako futbal

          • "F" ako futbal

          • Dnes sme sa s prvákmi venovali písmenu F trochu netradične – celý deň sa niesol v znamení futbalu.

            Ako správni futbalisti a futbalistky prišli žiaci do školy oblečení vo futbalových dresoch. Najskôr sme v triede objavovali písmeno F v texte a vo vyslovených slovách. Potom sme naše vedomosti preniesli von a využili ich v štyroch futbalových stanovištiach. Pri slalome sme tvorili správne slová, pri streľbe na bránku sme určovali začiatočnú hlásku slov a pri ďalšom sme triedili písmená. Posledné stanovište bolo zamerané na pozitívne športové správanie – rozprávali sme sa o pojmoch fair play, faul, fanúšik...

            Učenie sme tak spojili s pohybom, tímovou spoluprácou a radosťou zo športu. A že to prvákov bavilo, to bolo vidieť na každom stanovišti. ⚽

            9

            Mgr. Rumanová, Mgr. Ohrádková, Mgr. Bárdyová

        • Záložka pre školy

          • Záložka pre školy

          • Žiaci 5. až 9. ročníka sa aj tento rok zapojili do projektu Záložka pre školy, ktorý podporuje čítanie a spoluprácu medzi školami. Na hodinách výtvarnej výchovy a literatúry vytvárali originálne a kreatívne záložky inšpirované knihami a obľúbenými literárnymi postavami. Pri ich tvorbe využili svoju fantáziu, výtvarné zručnosti a lásku ku knihám. Hotové záložky poputujú partnerskej škole ZŠ a MŠ Hlavnice v Českej republike, kde potešia tamojších žiakov. Veríme, že tento projekt prispeje k novým priateľstvám a podporí záujem o čítanie na oboch školách.

            7

            Mgr. S. Paraličová, Mgr. M. Harmečková

    • Zvonenia

      Sobota 17. 10. 2026

    • Kontakty

      • Základná škola, Eliáša Lániho 261/7, Bytča
      • skola@zselaniho.sk
      • 0905 768 638
      • Eliáša Lániho 261/7
        014 01 Bytča
        Slovakia
      • 37808591
      • PhDr. Mária Torousová - 0911 552 223
        maria.torousova(at)zselaniho.sk
      • Mgr. Ivana Valientíková - I. stupeň - 0911 586 580
        ivana.valientikova(at)zselaniho.sk
        Mgr. Angelika Zubáňová - II. stupeň - 0904 592 133
        angelika.zubanova(at)zselaniho.sk
      • Mgr. Zuzana Kancnýřová - 0911 131 523
        skola(at)zselaniho.sk
      • Ľubica Slotíková - 0905 768 638
        lubica.slotikova(at)zselaniho.sk
      • Mgr. Leona Kováčová - 041 553 39 79, 0944 100 883

    • Prihlásenie