Blokové vyučovanie v 2.B na tému Ako vznikol mak prinieslo dnes deťom netradičný a zážitkový spôsob učenia. Deti si prečítali príbeh o vzniku maku, ktorý v nich prebudil zvedavosť a fantáziu. Svoje poznatky spracovali formou projektov, vďaka ktorým sa dozvedeli množstvo zaujímavých informácií o maku, jeho pestovaní a využití. V jazykovej časti si vyskúšali tvorivé písanie a na hodine matematiky riešili „makové príklady“, pri ktorých zbierali zrniečka s úlohami a lepili ich na makovice. Pracovali v skupinách a rozvíjali spoluprácu. Žiaci si vyskúšali aj dramatizáciu príbehu o princeznej a makovom drakovi, ku ktorej vytvorili ilustrácie. Príjemným spestrením boli rôzne makové koláče či štrúdle, ktoré všetkým chutili:). Blokové vyučovanie bolo plné zážitkov, spolupráce a radosti z učenia.
Mgr. Adriana Rumanová
