Novinky

        • Nezvyčajné účesy

          • Nezvyčajné účesy

          • Dňa 4.4.2025 sme odštartovali bláznivé aprílové piatky. Dnešnou témou boli nezvyčajné účesy. Bláznivé účesy v škole sú skvelým spôsobom, ako sa žiaci môžu vyjadriť a zabaviť. Niektorí prišli s farebnými pramienkami, zatiaľ čo iní experimentovali s rôznymi tvarmi a doplnkami. Kreativita nepozná hranice, a tak sa na chodbách školy objavilo množstvo zaujímavých účesov. Takéto dni prinesú do školy vždy veselú atmosféru a podporujú tímového ducha. Bláznivé účesy sú tiež skvelou príležitosťou na vytvorenie nezabudnuteľných spomienok a fotografií, veď presvedčte sa sami... 

            16

            pedagogický kolektív 2.stupeň

        • Matematická olympiáda

          • Matematická olympiáda

          • Matematická olympiáda pre žiakov 6. až 8. ročníka je prestížna súťaž, ktorá každoročne testuje matematické schopnosti mladých talentov. Súťažiaci riešia náročné úlohy, ktoré preverujú ich logické myslenie, kreativitu a schopnosť aplikovať matematické poznatky. V silnej konkurencii v celom okrese sa podarilo našej žiačke Nellke Mravcovej(6.B) obsadiť skvelé tretie miesto.Tento úspech je veľkým povzbudením do ďalšieho štúdia a rozvoja matematických schopností. Gratulujeme všetkým zúčastneným a prajeme veľa ďalších úspechov!

            vyučujúce matematiky 2.stupeň

        • Charita – sila dobrosrdečnosti a ochoty

          • Charita – sila dobrosrdečnosti a ochoty

          • V dnešnom svete je dôležité nezabúdať na tých, ktorí potrebujú našu pomoc. Charita nie je len o darovaní peňazí či vecí, ale o láskavosti, dobrovoľníctve a ochote podať pomocnú ruku. 

            Naši piataci sa na hodinách finančnej gramotnosti rozprávali o pomoci druhým ľuďom. Hľadali sme informácie o rôznych charitatívnych organizáciách, ktoré pôsobia na Slovensku. Pozreli sme si krátke video o medzinárodnom charitatívnom hnutí Mary´s meals, ktoré bojuje proti hladu tam, kde je chudoba a deti sa nemôžu vzdelávať. Dozvedeli sme sa, že náklady na stravovanie 1 dieťaťa počas celého školského roka sú 22 EUR, čo je iba 11 centov na deň.  Žiaci si v rámci svojich projektov uvedomili hodnotu solidarity.

            Zapojme sa aj my – staňme sa tými, ktorí konajú dobro s otvoreným srdcom!

            15

            Ing. G. Gašparíková

        • Deň vtákov plný poznania

          • Deň vtákov plný poznania

          • Viete, že Slovensko je domovom najšikovnejšieho akrobata vo vtáčej ríši - murárika červenokrídleho? Počuli ste, že potápka chochlatá tancuje so svojím partnerom synchronizovane ako akvabela? Na hodine biológie si dnes naši žiaci pripomenuli rozmanitosť a jedinečnosť vtáčích druhov Slovenska. Pracovali v skupinách, na tabletoch najskôr vypracovali interaktívny kvíz, ktorý im priniesol množstvo nových poznatkov. Potom sa pustili do kreatívneho projektu. Z papiera vyrobili obľúbenú skladačku nebo-peklo, na ktorú nakreslili štyri rôzne druhy vtákov – napríklad červienku, bociana, dudka či orla. Dovnútra skladačky o nich s nadšením zapisovali zistené zaujímavosti. Vytvorené skladačky poslúžia nielen na hranie, ale aj na šírenie poznatkov medzi spolužiakmi. Prvý apríl sa tak stal dňom zábavy, vzdelávania a spojenia s prírodou – skutočný Deň vtákov!

            4

            Mgr. Veronika Dzúriková

        • Príbehy, ktoré spájajú

          • Príbehy, ktoré spájajú

          • Tento rok získal v našej škole marec, známy ako mesiac knihy, ešte hlbší význam. Piataci a šiestaci mali za úlohu vytvoriť knihu pre svojho najlepšieho kamaráta, siedmaci a ôsmaci opisovali nezabudnuteľný zážitok zo svojej triedy. Deti priniesli i obľúbené knihy z detstva. Tento projekt ich motivoval nielen k tvorivej práci, ale aj k zamysleniu nad hodnotou priateľstva a kolektívu. Knihy, ktoré žiaci vytvorili, boli plné krásnych myšlienok. Naša knižná tvorba vyvolala v triedach úsmevy. Mesiac knihy nás naučil, že kniha vytvorená s láskou, má neuveriteľnú silu. Či už je veľká alebo malá, dokáže potešiť a zanechať nezmazateľnú stopu v našich životoch. Práve knihy, ktoré vznikajú zo srdca, majú moc zmeniť svet.

            16

            vyučujúce SJL, 2.stupeň

        • Eliáškov čitateľský maratón

          • Eliáškov čitateľský maratón

          • Čítanie nielenže rozširuje naše obzory, ale aj podporuje našu kreativitu, fantáziu a schopnosť porozumieť rôznym pohľadom na svet. Tradičný Eliáškov čitateľský maratón tento rok otvorila pani zástupkyňa Mgr. Ivana Valientíková, ktorá prečítala pútavú ukážku z detskej literárnej tvorby pre žiakov z 3. a 4. ročníka. Spoločne s pani učiteľkami sa každý žiak zapojil do čítania krátkym textom a podpísal sa v sprievode rozprávkového maskota na čitateľskú listinu. Porozprávali sme si o prvých napísaných detských knihách a knihách, ktoré v rodinnej knižnici patria medzi ich najobľúbenejšie. Nechýbala ani reprodukcia textu hravou formou v sprievode rozprávkových postavičiek...Veríme, že každý čitateľ si našiel niečo, čo ho počas maratónu nadchlo a obohatilo. Ďakujeme za nadšenie a účasť, tešíme sa na čitateľský zážitok aj v budúcom školskom roku.

            11

                                                                             PaedDr. Ivana Chvalníková

        • Športovo-strelecký krúžok s džberovkou

          • Športovo-strelecký krúžok s džberovkou

          • Dnes sme nášmu športovo-streleckému krúžku dodali nový náboj. Namiesto tradičných vzduchoviek sme siahli po džberovke a kužeľoch, ktoré nahradili klasické terče. A verte, že to bola skutočná vodná bitka!

            Deti boli z tohto nečakaného zážitku nadšené. Pri manipulácii s džberovkou predviedli obdivuhodnú presnosť a zručnosť, ktorá by sa dala prirovnať k profesionálnym výkonom. Namiesto tichého štrngania vzduchoviek sa priestorom rozliehalo špliechanie a výbuchy smiechu. Každý sa snažil zasiahnuť kužeľ vodným prúdom, čo sa ukázalo byť oveľa náročnejšie, ako sa na prvý pohľad zdalo. Voda lietala všade okolo, no nikto si na to nesťažoval.  A čo je najdôležitejšie, všetci sme sa zhodli, že džberovka je nielen skvelým nástrojom na precvičovanie presnosti, ale aj dokonalou zábavou. 

            PS:

            Použitie džberovky: Toto zariadenie sa používa na hasenie menších požiarov, kde je potrebná ručná manipulácia. Voda sa do džberovky nalieva a následne sa prečerpáva pomocou zabudovaného dvojčinného ručného čerpadla. Prúd vody sa potom privádza cez hadicu a prúdnicu, čo umožňuje presné nasmerovanie vody na oheň. Džberovka je vhodná pre použitie v domácnostiach, garážach alebo iných menších priestoroch.

            6

                                                                                                                                            Mgr. Petra Škulipaiová

        • Rozprávková šifra

          • Rozprávková šifra

          • Marec - mesiac knihy sa v našich oddeleniach niesol v téme známych slovenských rozprávok. Tento výnimočný mesiac sme zavŕšili aktivitou Rozprávková šifra. Žiaci tretích a štvrtých ročníkov spoločnými silami rozlúštili heslo pomocou nápovedy na vybraných rozprávkových bytostiach. Pre žiakov to však nebolo ľahké aj napriek tomu, že rozprávky dobre poznali. Predsa len vlk sa nenachádza iba v Červenej čiapočke či v rozprávke O troch prasiatkach. Žiaci si poriadne potrápili hlávky, aby sa im podarilo šifru rozlúštiť. Ako prvým sa to podarilo žiakom zo siedmeho oddelenia. Za vytrvalosť a spoluprácu pani vychovávateľka odmenila všetky deti, ktoré sa aktivity zúčastnili. 

            1

            Mgr. Martina Michálková

        • Deviataci za katedrou 2025

          • Deviataci za katedrou 2025

          • Aké by to bolo na jeden deň vykročiť zo svojho života, z každodenných školských aj pracovných povinností a vyskúšať si na vlastnej koži profesiu niekoho iného? Napríklad učiteľský chlebík... Symbolicky v deň sviatku všetkých pedagógov naši deviataci s radosťou využili ponuku, aby zažili jeden deň z pohľadu vyučujúcich. Svoju úlohu vôbec nebrali na ľahkú váhu – zodpovedne sa vopred  pripravovali, tvorili pomôcky, konzultovali a s plnou vážnosťou odučili „svoje“ hodiny od prvého až po deviaty ročník.  Prevzali na seba aj zodpovednosť za opravovanie písomiek, dozor na chodbách, presun do odborných učební či haly. A ich pocity na konci dňa? Unavení z ustavičného pohybu, neposedných žiakov, odvrávania či nepočúvania argumentov. Spokojní s novou skúsenosťou, s pocitom rešpektu od mladších kamarátov, radosťou, keď žiaci porozumeli ich výkladu a dali im pozitívnu spätnú väzbu.

            Ďakujeme všetkým pedagógom školy – dospelým i deviatakom, že dnešný deň bol plný úsmevov, emócií, radosti a nových poznatkov. Krásny deň pre všetky učiteľské srdcia...

            „Jeden deň s dobrým učiteľom je viac ako tisíc dní usilovného samoštúdia...“  J.A.Komenský

            34

            pedagogický kolektív 

        • MIDI VOLEJBAL

          • MIDI VOLEJBAL

          • Naši deviataci sa zapojili do súťaže MIDI VOLEJBALU, ktorý bol organizovaný na profesionálnej úrovni. Ich súperi boli veľmi silní, no naši chlapci napriek tomu preukázali odvahu, vytrvalosť a obrovskú snahu. S úsmevom prijali fakt, že sa neumiestnili na stupni víťazov, no získali cenné skúsenosti, ktoré im určite pomôžu v ďalších výzvach. Okrem toho si užili množstvo zábavy. Obnovili staré priateľstvá a stretli nových kamarátov. A teda, „ oslavujeme víťazov a vzdávame česť tým, čo statočne bojovali.“

                                                                                                                                                 Mgr. Petra Škulipaiová

        • Viem si vytvoriť svoju knihu?

          • Viem si vytvoriť svoju knihu?

          • Tretiaci si dnes na hodine anglického jazyka mohli vyskúšať, aké je to byť spisovateľom a ilustrátorom svojej knihy. Každý  napísal v anglickom jazyku pár viet o sebe a doplnil ich vlastným obrázkom. Vytvorené knižky, doplnené anglickými textami, boli originálne a vystihujú každého žiaka.

            March – the month of books

            9

            Mgr. V. Gabrielová

        • VIDA Science centrum BRNO

          • VIDA Science centrum BRNO

          • VIDA Science centrum je miesto, kde sa fyzikálne a prírodné javy stávajú hmatateľné a zrozumiteľné. Naši žiaci mali možnosť vyskúšať si rôzne experimenty, simulácie a interaktívne exponáty. Odhalili tajomstvá optických ilúzií, preverili si svoje zmysly, vyskúšali si rôzne simulácie a dokonca si zahrali na moderátorov televízneho počasia.

            Návšteva bola pre našich žiakov nielen zábavná, ale aj mimoriadne poučná. Veríme, že táto skúsenosť v nich zanechala trvalé dojmy a podnietila ich záujem o vedu a prírodné javy.

             

            Mgr. L. Hulínová, Mgr. M. Litvíková

            28
        • Sopky a sopečná činnosť

          • Sopky a sopečná činnosť

          • Sopečná činnosť je vnútorná aktivita Zeme, ktorá formovala jej povrch od dávnych čias a formuje a pretvára ho až dodnes. Mení nie len vzhľad krajiny, ale ovplyvňuje aj leteckú dopravu a život ľudí. Napriek hrozbám, ktoré predstavuje, každoročne je magnetom pre množstvo nadšencov, ktorí si nenechajú ujsť toto unikátne predstavenie Matky prírody.

            Vo veľmi zjednodušenej verzii si žiaci 9.A triedy vytvorili model aktívnej sopky. Použili pri tom papierový tanier a pohár, alobal, ocot, kyselinu citrónovú a čistiaci prostriedok na riad. Tanier využili na základ magmatického kozuba, pohár ako magmatický komín a pomocou alobalu vymodelovali magmatický kužeľ. Spiacu sopku prebudili zmiešaním kyseliny citrónovej s čistiacim prostriedkom, ktoré naliali do magmatického krbu. Akonáhle sme začali prilievať ocot, sopka začala chrliť svoju „lávu“.

            Ich pokus si môžete pozrieť v nasledujúcich fotkách.

            2

            Mgr. Z. Kamasová

        • Regióny Slovenska

          • Regióny Slovenska

          • Občianska náuka netradične

            Regióny nášho kraja spoznávali šiestaci prostredníctvom informácií, ktoré si vyhľadali za pomoci rôznych dostupných aplikácií v tabletoch a vyrobili si stolové hry a kvízy. Niektorí vyrobili náučné pexeso, hru Občan nehnevaj sa, domino.... Naučili sa nové slovo zo slovníka /región/, ďalej, ako kedysi bojovali a sídlili Turci,  že región môže oddeľovať rieka. Nakoniec sme spojili príjemné s užitočným a svoje vedomosti sme využili pri hre. 

            Mgr. Marta Harmečková

        • Sklený sen vo Valaskej Belej

          • Sklený sen vo Valaskej Belej

          • Sklo a výrobky zo skla sú už oddávna súčasťou života ľudí. O tom ako dlho a akým postupom vznikajú sklenené predmety, sa mali možnosť dozvedieť žiaci deviatych ročníkov.

            Ak si predstavujete návštevu nejakej fabriky, mýlite sa. Na tradičné fúkanie a úpravu skla sme sa boli pozrieť u Petra Dolinaja v jeho sklárskom skanzene s názvom Sklený sen vo Valaskej Belej. Určite sa zhodneme na tom, že veľkým zážitkom pre všetkých bolo vidieť postup klasického fúkania skla, dozvedieť sa, čo je potrebné na jeho výrobu, aj aké kovy sú nevyhnutné na jeho sfarbenie. Najväčším zážitkom však bola možnosť vlastnoručne si zhotoviť výrobok zo skla. Odvážlivcov sa našlo naozaj dosť, niektorí si to vyskúšali aj viackrát.

            Aby ste aj videli, o čom píšeme, pozrite si aspoň niekoľko našich fotiek.

            5

            Mgr. M. Litvíková, Mgr. Z. Kamasová

        • "Čo vieš o hviezdach?"

          • "Čo vieš o hviezdach?"

          • V Krajskej hvezdárni v Žiline sa 26. marca konalo okresné kolo 35. ročníka celoslovenskej astronomickej vedomostnej súťaže „Čo vieš o hviezdach?“. Súťažiaci bojovali predovšetkým o postup do krajského kola súťaže. Mirko Jandzík (8.B) sa do krajského kola úspešne prebojoval. Mirkovi blahoželáme a prajeme veľa šťastia v krajskom kole súťaže.

            Mgr. Macošincová

        • Okresné kolo Hviezdoslavov Kubín

          • Okresné kolo Hviezdoslavov Kubín

          • Dňa 26. marca 2025 sa v CVČ Bytča konalo okresné kolo súťaže v umeleckom prednese poézie a prózy – HVIEZDOSLAVOV KUBÍN. Vo veľmi silnej konkurencii sme obstáli výborne. Ela Voloníková (8.A) si svojím prednesom vybojovala 2. miesto vo svojej kategórii a Sofia Gabajová 1. miesto vo svojej kategórii, ktorá bude reprezentovať našu školu v krajskom kole. Súťažiaci získali cenné skúsenosti a strávili príjemné dopoludnie s umeleckým slovom.

            Všetkým súťažiacim patrí veľká pochvala za ich usilovnú prípravu a odvahu. Sofii želáme veľa šťastia v umeleckom prednese prózy.

            Mgr. Macošincová

        • Kooperatívne umenie

          • Kooperatívne umenie

          • Žiaci 6.A sa dnes na výtvarnej výchove učili, ako spolupracovať s ostatnými. Zároveň rozvíjali svoje komunikačné zručnosti a schopnosť nájsť kompromis. Dosiahnutie cieľa - teda výsledné umelecké dielo- záviselo od snahy každého člena skupiny. Tí sa najskôr museli dohodnúť, čo bude zobrazovať ich výtvor. Zistili, že vždy nie je jednoduché nájsť spoločné riešenie. 

            Mgr. Veronika Dzúriková

        • Vesmír očami detí

          • Vesmír očami detí

          • Tento rok prebehne už 40. ročník výtvarnej súťaže Vesmír očami detí. Aj tento rok naši žiaci upustili uzdu svojej fantázie a vytvorili nádherné vesmírne diela, ktoré našu školu budú reprezentovať na súťaži. Môžem vám povedať, že vybrať tie najkrajšie, bolo veľmi ťažké. 

            25

            Mgr. S. Paraličová, Mgr. V. Dzúriková

        • Povesťami po Bytči a okolí

          • Povesťami po Bytči a okolí

          • S piatakmi sme sa počas literatúry vydali na cestu spoznávania histórie nášho regiónu prostredníctvom povestí o Bytči a okolitých obciach. Tieto príbehy nám umožnili lepšie pochopiť minulosť svojho kraja a významné postavy, ktoré formovali jeho históriu. Dozvedeli sme sa, že Bytčiansky zámok, ktorý kedysi ronil slzy, kúpila Katarína – matka Juraja Turzu, Hlbocký vodopád vznikol z Johankiných sĺz, Tancovú pomenovali podľa lesných víl, ktoré dokázali utancovať človeka až k smrti, Kaplnku sv. Barbory v Petroviciach pomenovali na počesť nevinnej Barborky, ktorú neprávom upálili a Súľov dostal meno po Sullovi, ktorý zachránil Lesanku v Šarkanej diere. Veľkým prínosom bolo prepojenie literatúry s geografiou. Žiaci označovali miesta spojené s povesťami na mape okresu Bytča a zaznamenávali k nim postavy z diel. Tento spôsob výučby žiakom umožnil vytvoriť hlbší vzťah k svojmu regiónu a lepšie pochopiť prepojenie literatúry a histórie.

            1

            Mgr. Papánková N.

    • Zvonenia

      Pondelok 19. 10. 2026

    • Kontakty

      • Základná škola, Eliáša Lániho 261/7, Bytča
      • skola@zselaniho.sk
      • 0905 768 638
      • Eliáša Lániho 261/7
        014 01 Bytča
        Slovakia
      • 37808591
      • PhDr. Mária Torousová - 0911 552 223
        maria.torousova(at)zselaniho.sk
      • Mgr. Ivana Valientíková - I. stupeň - 0911 586 580
        ivana.valientikova(at)zselaniho.sk
        Mgr. Angelika Zubáňová - II. stupeň - 0904 592 133
        angelika.zubanova(at)zselaniho.sk
      • Mgr. Zuzana Kancnýřová - 0911 131 523
        skola(at)zselaniho.sk
      • Ľubica Slotíková - 0905 768 638
        lubica.slotikova(at)zselaniho.sk
      • Mgr. Leona Kováčová - 041 553 39 79, 0944 100 883

    • Prihlásenie