,, Čítanie je pre myseľ, čo je cvičenie pre telo''.
A tak na hodine čítania v 3.B si vyskúšali, že čítanie, sú otvorené dvere do kúzelného sveta. Každý dostal čarovnú kartičku, podľa ktorej mal čítať tak, že napodobňoval napríklad: psíka, mačku, medveďa, žabku, ospalého človeka, pyšnú princeznú, ducha, bábätko a iné. Ostatné deti museli uhádnuť, koho ich spolužiak napodobňuje. Toto netradičné čítanie sa deťom veľmi páčilo.

Naša základná škola opäť raz dosiahla skvelé výsledky – tentoraz na OK súťaže v bedmintone. V kategórii chlapcov /Kolkus Matej, Hrabovský Šimon, Hôrecký Andrej/ sme získali skvelé 2. miesto, čím sme potvrdili silnú úroveň našich športovcov. Dievčatá /Luptáková Samantha, Chlebinová Lea, Helmešová Nina/ sa v konkurencii umiestnili na peknom 5. mieste, čo svedčí o ich snahe a odhodlaní. Tento úspech nás veľmi teší a motivuje nás na ďalšie súťaže. Všetkým zúčastneným ďakujeme za reprezentáciu školy a blahoželáme k vynikajúcim výsledkom!

Umenie sa dá krásne preniesť do matematiky, o čom sa presvedčili naši piataci. Na hodinách matematiky sme sa učili o priestorových telesách, a keďže naši žiaci majú obrovskú predstavivosť, na záver sme si jedno z nich vyrobili. Žiaci dostali sieť kocky a na každú zo šiestich stien mali namaľovať obrázky, komiks alebo prípadne rozprávku. Úlohy sa žiaci zhostili s veľkou chuťou a ešte väčšou dávkou kreativity. Vznikli rubikove kocky, kocky s  motívom prírody, ale aj obľúbených komiksových postáv. Na záver sa popasovali so skladaním a lepením kociek, pričom zistili, že to veru nie je tak jednoduché, ako to vyzerá 😊.

Projekt 'SadOVO na diaľku' je iniciatíva organizácie CEEV Živica vďaka podpore Nadácie TESCO, ktorá sa zameriava na výsadbu ovocných drevín v školských areáloch po celom Slovensku.

V rámci tohto projektu sme vysadili niekoľko druhov ovocných drevín. Konkrétne išlo o výsadbu hrušiek, moruše, ringloty, čerešní a ríbezlí. Na výsadbe sa podieľali naši žiaci, ktorí si mohli vyskúšať praktické zručnosti a zároveň sa mohli dozvedieť viac o pestovaní ovocia. Tento proces bol pre žiakov poučný a poskytol im možnosť lepšie pochopiť význam starostlivosti o sad. Počas výsadby im ovocinár vysvetlil, ako sme vyberali vhodné druhy stromov. Niektoré ovocné dreviny sú samoopelivé, čo znamená, že dokážu plodiť aj bez prítomnosti inej odrody. Iné dreviny sú cudzoopelivé, a preto je potrebné, aby v ich blízkosti boli vhodné opeľovacie odrody. To zabezpečuje lepšiu úrodu a kvalitnejšie plody. Napríklad, nie

Minulý týždeň prebehla na našej škole obľúbená informatická súťaž iBobor, do ktorej sa zapojilo celkovo 409 účastníkov. Z nich bolo 46 detí úspešných, čo je skvelý výsledok, na ktorý môžeme byť hrdí. Podľa oficiálnych štatistických výsledkov pre tento školský rok dosiahli naši žiaci výborné umiestnenia v jednotlivých kategóriách:

Dnes mali žiaci 2. B triedy príležitosť naučiť sa, ako pracovať s mentálnou mapou, a to priamo špeciálnou pedagogičkou z CPPPaP v Bytči, ktorá túto metódu predstavila hravou a prístupnou formou. Všetci v triede zistili, že mentálne mapy pomáhajú pri efektívnejšom učení a sú skvelým nástrojom na rozvoj logiky. Na názorných príkladoch sa deti dozvedeli, ako si vybrať hlavné myšlienky a ďalej ich rozvíjať pomocou kľúčových slov a obrázkov. Každý si vyskúšal vytvoriť vlastnú mentálnu mapu na tému „Moja mama“.

Nepotrebuješ už svoje staré tričko? Je vyťahané alebo má vyblednutú farbu? Stratila sa ti ponožka či rukavica? Takéto kúsky oblečenia sa nemusia hneď vyhadzovať do odpadu. Sú vhodné na upcykláciu. Čo tento pojem vlastne znamená? Definuje vytvorenie nových kúskov oblečenia z tých, ktoré už vlastníš. Upcyklovať však nemusíme len oblečenie, ale aj topánky či rôzne predmety z domácnosti.

Počas jesenného zberu papiera sme vyzbierali 4460 kg. Víťaznou triedou na I. stupni sa stala 1. A - 252kg a na II. stupni 9.B - 451 kg. Najviac kilogramov priniesli Sofia Červeňová z 3.B a Kornélia Konečná z 9.B.

Blahoželáme a ďakujeme všetkým, ktorí sa do zberu zapojili.

Mgr.Adriana Rumanová

Dnes všetci mladí poznajú sociálne siete, kde sledujú svoje obľúbené a mediálne známe osobnosti. Na hodine dejepisu 8.A a 8.B triedy, sa žiaci pokúsili spojiť modernú dobu s minulosťou. Vytvárali profily na sociálne siete historickým osobnostiam. Hľadali ich príbuzných, kamarátov, kde a kedy sa narodili a ešte iné zaujímavosti.

Prírodné vedy nemusia byť vždy len definície a odborné slová. Naši šiestaci sa o tom presvedčili na hodinách biológie. Liečivé byliny sme poznávali nielen zrakom, ale aj dotykom, čuchom a chuťou. Ochutnávali sme bylinkové čaje, privoniavali sme k sušeným rastlinám a z prinesených vzoriek každá skupina vytvorila herbár tzv. byliniek. Piataci si upevnili vedomosti o ekosystéme lesa a lesných etážach tvorbou koláží z prírodnín v skupinách. Verím, že tieto aktivity pomôžu našim žiakom vytvoriť si lepší vzťah k vede i vzdelávaniu.

I keď slnko chodí skôr spať,
jeseň radosť tiež môže dať.
Stromom dáva farby krásne,
že sa o nich píšu básne.

Žltá, hnedá, oranžová,
tá sa dlho nezachová.
Ale i tú krátku chvíľu,
tá krása dá žitia silu.

O týchto slovách vedia aj žiaci 3.B triedy. Tiež sa zahrali s farbami jesene. Vyzdobili pani Jeseň krásnym farebným lístím. Tiež nezabudli, že príbytky nám v jeseni zdobia krásne dozreté tekvice . Preto sa snažili ich čo najkrajšie namaľovať. A aký bol výsledok ich práce? No predsa, krásne vyzdobená trieda.

Túto otázku si veľmi vážne kladie takmer desať dievčat a jeden chlapec 9. ročníka našej školy. Najčastejšie sa skloňuje práca praktickej sestry, ale aj maséra, fyzioterapeuta, záchranára, stomatológa či zubného asistenta. Naši žiaci sa chcú čo najviac dozvedieť o vhodných stredných školách, pokračovaní v štúdiu na vysokých školách, možnostiach uplatnenia, a tiež o aktuálnom platovom ohodnotení v zdravotníctve.

V rámci predmetu prírodoveda si žiaci zo 4. A a 4. C triedy utvrdili vedomosti o vesmíre prostredníctvom interaktívnej výučby v priestoroch Kysuckej hvezdárne v Kysuckom Novom Meste. Pri vstupe do interiéru ich čakalo Hviezdne nebo, ktoré dotváralo autentickú predstavu o vesmíre a kozmickom priestore. Odborné pracovníčky formou prezentácie a vesmírnych modelov sprostredkovali vedomosti o kozmickom priestore a vesmírnych úkazoch. Dozvedeli sa mnoho podnetného o planétach, súhvezdiach, kométach, asteroidoch či astronautoch. V externých priestoroch hvezdárne sa nachádzali aj modely telies slnečnej sústavy – planéty, Zem, Mesiac pre dôkladnejšiu predstavivosť návštevníkov vytvorené v pomernej veľkosti vzhľadom k Slnku. Praktické činnosti si štvrtáci vyskúšali aj pri pozorovaní Slnka teleskopickým ďalekohľadom. S nadšením si prikladali sklíčko na oči, pomocou ktorého sa mohli pozerať na slneč

Teplé a slnečné počasie na jeseň je charakteristické poletujúcimi pavúkmi, ktoré za sebou ťahajú siete. Tie nám pripomínajú šedivé vlasy starých mám. Preto toto obdobie na Slovensku nazývame babím letom. Naši zruční ôsmaci si vyskúšali pletenie a vyrobili na hodinách techniky rôzne podoby pavučín i našich viacnohých kamarátov. Žiaci 6.A si zase na výtvarnej výchove vytvorili originálnu pavúčiu výzdobu.

„Hodina hry šachu denne by za desať rokov urobila z ignoranta učenca.“

Našich malých šachistov prišiel na krúžok pozrieť a odovzdať im vlastné skúsenosti p. Stanislav Hanuliak pôsobiaci v TZOB (Telovýchovné združenie občanov mesta Bytče), ktorý si najviac váži ocenenie majster okresu Žilina v šachu. Na úvod žiakom ukázal hodnoty jednotlivých figúrok v eurách, aby si uvedomili, ktorá z nich má pri hre najväčšiu hodnotu. Spoločne si vyskúšali rôzne otvorenia a zatvorenia hry (napr. Španielska hra). Pán Hanuliak im priniesol aj zaujímavú knihu – Boje o šachový trón. Medzi iným im prezradil, že vďaka šachu si môžu zvýšiť svoje IQ.

V uplynulých dňoch sa deti zo 4.A pustili do kreatívneho projektu – vlastnoručne vyrábali lampióny! Trieda sa na chvíľu premenila na malú dielňu, kde sa stretla zvedavosť, trpezlivosť a farebné materiály. Pomocou papiera, lepidla, špagátu, trblietok a korálok vytvárali žiaci rôznorodé lampióny, pričom každý bol originálom.

S radosťou oznamujeme, že dňa 24.10.2024 si naši žiaci vybehali vynikajúce výsledky :-) V kategórii družstiev dievčat obsadili prvé miesto a zároveň sa na rovnakom, najvyššom stupienku, umiestnilo aj družstvo chlapcov. Súbežne si 2.miesto v kategórii dievčat vybojovala Sofia Paišová, na 3.mieste sa umiestnila Samantha Luptáková, pričom v kategórii chlapcov si 1.miesto vychutnal Marek Harvanec. Tento úspech svedčí o ich vytrvalosti, športovej príprave a tímovom duchu. Srdečne gratulujeme všetkým súťažiacim a ďakujeme im za skvelú reprezentáciu školy. Prajeme im veľa ďalších športových úspechov!

Jeseň nám poskytuje veľké množstvo farieb a tým aj veľké množstvo inšpirácie na tvorenie. Na hodinách výtvarnej výchovy v triedach 5.A, 5.B, 5.C, 6.B, 8.A, 8.B, 9.A a 9.B sa žiaci takto pekne vyhrali počas jesenného tvorenia.

Mgr. S. Paraličová

Sú to strašidlá, v noci prídu k nám. Sú to strašidlá, chodia keď si sám.
Sú to strašidlá, ich netreba sa báť. Iba strašidlá, tak buď ich kamarát.

V našej škole sa to dnes strašidlami len tak hemžilo. Boli však milé, ráno sa všetky streli na chodbe pri rozsvietených tekvičkách a spoločne si zatancovali. To, že sú aj odvážne a múdre dokázali pri hľadaní pokladu a plnení úloh, ktoré im pani učiteľky na jednotlivých hodinách pripravili. Deti si tento deň užívali naplno. Veď všetko čo je trošku tajomné, je také príťažlivé…

V pondelok 28. októbra si naši žiaci pripomenuli Medzinárodný deň školských knižníc. Počas celého dňa sme mohli v škole stretnúť rôzne literárne postavy, ktoré nás vtiahli do školskej knižnice, kde sme našli starý kufor, v ktorom bol ukrytý poklad. Cesta k pokladu nebola jednoduchá. Žiaci museli vyriešiť úlohy podľa indícií, pracovali s knihami a postupne sa dopátrali k tajnej šifre, ktorá odomkla tajomstvo pokladu. Kniha je priateľom človeka už od pradávna, čoho dôkazom bola aj najstaršia, najmenšia a najhrubšia kniha, ktorú žiaci priniesli. Takto spoločne stráveným popoludním sme dokázali, že voľný čas sa dá tráviť aj inak ako s mobilom v ruke.